Tahapan Model Kolb dan Gaya Belajar: Mana Pernyataan yang Paling Akurat?

AKURAT.CO Manakah pernyataan yang tepat mengenai hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam Model Kolb?

Pertanyaan ini penting untuk dipahami, karena Model Kolb menjelaskan bagaimana individu belajar secara efektif melalui siklus pengalaman dan refleksi.

Dalam dunia pendidikan, memahami cara individu belajar sangat penting untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran.

Salah satu teori yang banyak digunakan adalah Model Kolb, yang menghubungkan gaya belajar dengan tahapan dalam siklus pembelajaran.

Artikel ini akan membahas secara mendalam mengenai hubungan tersebut.

Baca Juga: Dari Pilihan Equipment di Bawah Ini Manakah yang Tidak Meningkatkan Physical Attack? Ini Jawaban Lengkap Akademi Ninja MLBB X Naruto

Apa Itu Model Kolb?

David A. Kolb mengembangkan teori pembelajaran eksperimental (Experiential Learning Theory) pada tahun 1984.

Menurut Kolb, pembelajaran adalah proses di mana pengetahuan diciptakan melalui transformasi pengalaman. Model ini terdiri dari empat tahapan siklus pembelajaran:

1. Pengalaman Konkret (Concrete Experience - CE): Mengalami suatu kejadian atau situasi baru.

2. Observasi Reflektif (Reflective Observation - RO): Merenungkan pengalaman tersebut dari berbagai perspektif.

3. Konkretisasi Abstrak (Abstract Conceptualization - AC): Mengembangkan teori atau konsep berdasarkan refleksi.

4. Eksperimen Aktif (Active Experimentation - AE): Menguji teori atau konsep dalam situasi nyata.

Menurut penjelasan dari situs Verywell Mind, empat tahapan dalam Model Kolb, pengalaman konkret, observasi reflektif, konseptualisasi abstrak, dan eksperimen aktif membentuk siklus belajar yang memungkinkan individu memahami dan mempraktikkan pengetahuan dengan lebih efektif.

Sementara itu, laman resmi University of Leicester juga menyatakan bahwa gaya belajar seseorang sangat menentukan bagaimana mereka menavigasi siklus belajar Kolb.

Misalnya, mereka yang memiliki gaya Diverger lebih dominan dalam tahap pengalaman konkret dan observasi reflektif, sedangkan gaya Converger lebih aktif dalam menguji konsep lewat eksperimen.

Gaya Belajar dalam Model Kolb

Kolb mengidentifikasi empat gaya belajar berdasarkan kombinasi dua dimensi: pengalamannya (konkret vs. abstrak) dan prosesnya (reflektif vs. aktif). Berikut adalah empat gaya belajar tersebut:

Baca Juga: Manakah yang Termasuk Ninjutsu Peringkat S Milik Sasuke? Ini Kunci Jawaban Akademi Ninja MLBB X Naruto!

1. Diverger (CE + RO): Mereka yang memiliki gaya ini cenderung sensitif, kreatif, dan mampu melihat situasi dari berbagai sudut pandang.

2. Assimilator (AC + RO): Lebih suka teori dan konsep abstrak, serta menganalisis informasi secara mendalam.

3. Converger (AC + AE): Terampil dalam menerapkan ide-ide dalam praktik dan menyelesaikan masalah teknis.

4. Accommodator (CE + AE): Praktis dan berorientasi pada tindakan, mereka belajar melalui pengalaman langsung dan eksperimen.

Hubungan Antara Gaya Belajar dan Tahapan Model Kolb

Setiap gaya belajar berhubungan erat dengan tahapan tertentu dalam siklus Model Kolb:

- Diverger: Cenderung memulai dengan Pengalaman Konkret dan melanjutkan ke Observasi Reflektif.

- Assimilator: Memulai dengan Observasi Reflektif, kemudian beralih ke Konkretisasi Abstrak.

- Converger: Dimulai dengan Konkretisasi Abstrak dan diakhiri dengan Eksperimen Aktif.

- Accommodator: Memulai dengan Pengalaman Konkret dan langsung terlibat dalam Eksperimen Aktif.

Baca Juga: Manakah di Antara Pernyataan Berikut yang Tidak Termasuk Manfaat Memahami Kebutuhan Belajar Peserta Didik?

Pemahaman tentang hubungan ini membantu pendidik dalam merancang metode pengajaran yang sesuai dengan gaya belajar siswa, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif.

Jadi, model Kolb ini memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana individu belajar melalui pengalaman.

Dengan memahami hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam siklus pembelajaran, pendidik dapat menyesuaikan pendekatan mereka untuk memenuhi kebutuhan belajar siswa secara lebih efektif.