Bagaimana Refleksi Anda Tentang Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja?

AKURAT.CO Refleksi terhadap praktik kinerja selama observasi adalah langkah penting dalam pengembangan profesional guru.
Platform Merdeka Mengajar (PMM) menyediakan alat dan panduan untuk membantu guru mengevaluasi dan meningkatkan kinerja mereka.
Artikel ini akan membahas bagaimana guru dapat merefleksikan praktik kinerja mereka selama observasi berdasarkan panduan dari PMM.
Refleksi Praktik Kinerja
-
Analisis Kinerja:
- Identifikasi Kekuatan dan Kelemahan:
- Guru perlu mengidentifikasi aspek-aspek dari praktik kinerja yang berjalan dengan baik dan yang memerlukan perbaikan. Misalnya, apakah metode pengajaran yang digunakan efektif? Apakah siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran?
- Contoh Refleksi:
- “Selama observasi, saya menyadari bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif meningkatkan partisipasi siswa. Namun, saya juga melihat bahwa beberapa siswa masih kesulitan memahami materi yang disampaikan. Untuk mengatasi hal ini, saya akan mencoba variasi metode pengajaran yang lebih sesuai dengan kebutuhan siswa.”
- Identifikasi Kekuatan dan Kelemahan:
-
Penerapan Umpan Balik:
- Menggunakan Umpan Balik untuk Perbaikan:
- Umpan balik dari pengamat atau rekan sejawat sangat berharga untuk perbaikan kinerja. Guru harus terbuka terhadap kritik konstruktif dan siap untuk mengimplementasikan saran yang diberikan.
- Contoh Refleksi:
- “Berdasarkan umpan balik yang saya terima, saya perlu lebih konsisten dalam memberikan penguatan positif kepada siswa. Saya akan lebih sering memberikan pujian dan penghargaan untuk meningkatkan motivasi mereka.”
- Menggunakan Umpan Balik untuk Perbaikan:
-
Pengembangan Profesional Berkelanjutan:
- Mengikuti Pelatihan dan Workshop:
- Guru harus terus mengembangkan keterampilan mereka melalui pelatihan dan workshop yang relevan. Ini membantu mereka tetap up-to-date dengan metode pengajaran terbaru dan praktik terbaik dalam pendidikan.
- Contoh Refleksi:
- “Saya berencana untuk mengikuti workshop tentang pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan keterampilan saya dalam merancang kegiatan yang lebih menarik dan relevan bagi siswa.”
- Mengikuti Pelatihan dan Workshop:
Baca Juga: Dalam Konteks Sekolah, Siapa yang Perlu Mempelajari Keterampilan Sosial Emosional?
Kesimpulan
Refleksi terhadap praktik kinerja selama observasi adalah proses yang berkelanjutan dan penting untuk pengembangan profesional guru.
Dengan menganalisis kinerja, menerapkan umpan balik, dan terus mengembangkan keterampilan melalui pelatihan, guru dapat meningkatkan efektivitas pengajaran mereka dan memberikan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa.
Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin redaksi.








