Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 148 Kurikulum Merdeka: Memahami Emosi Tokoh dalam Cerita

AKURAT.CO Sedang mengerjakan tugas dan menemukan soal yang cukup membingungkan? kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka sering dicari karena siswa harus memahami cerita Itam dan U sekaligus menjelaskan emosi tokoh dalam setiap bab.

Artikel ini menyajikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka secara lengkap dengan pembahasan sederhana agar mudah dipahami siswa maupun orang tua yang mendampingi belajar.

Jawaban Cepat Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 148 Kurikulum Merdeka

Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka Kegiatan 2 Bab 5 secara ringkas:

Itam adalah tokoh anak laki-laki, sedangkan U merupakan pohon kelapa yang menjadi tempat perlindungan sekaligus teman Itam.
Bencana yang dialami Itam adalah tsunami.
Peristiwa bencana terjadi pada Bab 1.
Itam menolak pelukan Cik Lam karena masih diliputi rasa takut dan trauma akibat bencana.
Perasaan Itam berubah dari takut hingga bahagia sepanjang cerita, terlihat dari sikap dan dialognya di setiap bab.

Ringkasan ini dapat membantu memahami inti kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka, tetapi penjelasan lengkapnya ada di bawah ini.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 148 Kurikulum Merdeka

Berikut pembahasan lengkap kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka Kegiatan 2.

Soal 1

Siapakah Itam dan U pada cerita di atas?

Jawaban:
Itam merupakan tokoh utama berupa seorang anak laki-laki yang mengalami bencana alam. Sementara itu, U adalah pohon kelapa yang menjadi tempat Itam bertahan hidup sekaligus simbol sahabat yang selalu menemaninya saat sendirian.

Penjelasan:
Cerita menampilkan hubungan khusus antara Itam dan pohon kelapa bernama U. Pohon tersebut bukan sekadar latar tempat, tetapi menjadi bagian penting dari pengalaman hidup Itam setelah bencana.

Soal 2

Bencana apakah yang dialami Itam pada cerita ini?

Jawaban:
Bencana yang dialami Itam adalah tsunami yang menghantam daerah tempat tinggalnya sehingga memisahkan Itam dari orang-orang yang dikenalnya.

Penjelasan:
Peristiwa tsunami menjadi konflik utama cerita. Dari sinilah perubahan emosi dan sikap Itam mulai terlihat hingga akhir cerita.

Soal 3

Pada bab berapa bencana ini dikisahkan?

Jawaban:
Peristiwa bencana tsunami diceritakan pada Bab 1 sebagai awal alur cerita.

Penjelasan:
Bab pertama berfungsi sebagai pengantar cerita sekaligus menjelaskan kejadian penting yang memengaruhi kehidupan Itam selanjutnya.

Soal 4

"Tidak, Itam tidak merasa baik-baik saja. Dia mengelak dari pelukan Cik Lam." Ini adalah salah satu kalimat pada Bab 2. Mengapa Itam merasa demikian?

Jawaban:
Itam merasa belum pulih secara emosional karena masih diliputi ketakutan setelah mengalami bencana. Trauma tersebut membuatnya sulit merasa tenang meskipun ada orang yang ingin menenangkannya.

Penjelasan:
Reaksi Itam menunjukkan bahwa korban bencana sering mengalami rasa takut berkepanjangan. Sikap menghindar dari pelukan menunjukkan bahwa ia masih berusaha mengatasi rasa cemasnya.

Soal 5

Perasaan Itam berubah sepanjang cerita. Jelaskan perasaan Itam pada setiap bab dan tuliskan ulang kalimat yang mendukung pendapatmu tersebut.

Jawaban:

Bab 1
Perasaan: Takut, bingung, dan merasa sendirian.
Kalimat Pendukung: Itam hanya melihat air di sekelilingnya tanpa menemukan orang yang dikenalnya, sehingga ia bertahan bersama pohon kelapa U.

Bab 2
Perasaan: Kesal dan memberontak.
Kalimat Pendukung: Itam menolak kembali bersama Cik Lam dan berlari menjauh menuju pantai.

Bab 3
Perasaan: Terharu dan penuh empati.
Kalimat Pendukung: Itam mendekati Cik Lam yang sedang bekerja dan menawarkan bantuan memperbaiki jala.

Bab 4
Perasaan: Sangat merindukan sahabatnya.
Kalimat Pendukung: Itam berteriak memanggil Micel karena mengira temannya telah kembali.

Bab 5
Perasaan: Antusias dan penuh semangat.
Kalimat Pendukung: Itam dengan gembira menunjukkan kumpulan gasing yang dibuatnya.

Bab 6
Perasaan: Bahagia dan merasa puas.
Kalimat Pendukung: Itam membawa gasing ke tempat pengungsian untuk dibagikan kepada anak-anak lain.

Bab 7
Perasaan: Sedih namun juga lega.
Kalimat Pendukung: Itam memeluk pohon U sambil mengatakan bahwa ia mungkin tidak bisa sering datang lagi.

Penjelasan:
Perubahan emosi Itam menunjukkan proses pemulihan setelah bencana. Dari rasa takut di awal cerita, Itam perlahan menjadi lebih kuat dan mampu membantu orang lain.

Pembahasan Materi Soal

Soal pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka berfokus pada kemampuan memahami tokoh dalam cerita bergambar.

Beberapa hal yang perlu dipahami siswa:

1. Memahami Tokoh Cerita

Tokoh adalah pelaku dalam cerita. Dalam kisah Itam dan U, tokoh utama adalah Itam, sedangkan tokoh pendukung antara lain Cik Lam dan Micel.

2. Mengenali Peristiwa Penting

Peristiwa utama cerita adalah tsunami. Bencana ini menjadi awal perubahan kehidupan tokoh.

3. Memahami Emosi Tokoh

Siswa diminta mengamati perubahan perasaan tokoh dari awal hingga akhir cerita.

Contoh perubahan emosi:

Awal cerita → takut
Tengah cerita → marah dan sedih
Akhir cerita → bahagia dan lega

Inilah inti materi dalam kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka.

Alternatif Jawaban

Alternatif Jawaban 1

Soal 1
Itam adalah anak yang menjadi tokoh utama cerita, sedangkan U merupakan pohon kelapa yang menjadi tempat Itam berlindung setelah bencana.

Soal 2
Itam mengalami bencana tsunami yang merusak daerah tempat tinggalnya.

Soal 3
Kejadian tsunami dijelaskan pada bagian awal cerita yaitu Bab 1.

Soal 4
Itam belum bisa merasa tenang karena masih takut setelah mengalami kejadian yang mengerikan.

Soal 5
Perasaan Itam berubah dari takut, marah, sedih, rindu, semangat, bahagia, hingga akhirnya lega karena mulai menerima keadaan.

Alternatif Jawaban 2

Soal 1
Itam merupakan anak laki-laki dalam cerita, sedangkan U adalah pohon kelapa yang menjadi saksi perjalanan hidup Itam setelah bencana.

Soal 2
Peristiwa yang dialami Itam adalah bencana tsunami yang menyebabkan banyak kerusakan.

Soal 3
Bencana tersebut muncul pada Bab 1 sebagai pengenalan cerita.

Soal 4
Itam menolak pelukan karena masih merasa cemas dan belum bisa melupakan kejadian tsunami.

Soal 5
Emosi Itam berubah dari rasa takut di awal cerita menjadi rasa bahagia dan bangga di akhir cerita karena ia mampu bangkit kembali.

Contoh Soal Serupa dan Jawabannya

Contoh Soal:
Mengapa tokoh utama dalam cerita sering mengalami perubahan perasaan?

Jawaban:
Tokoh utama mengalami perubahan emosi karena menghadapi berbagai peristiwa yang memengaruhi kehidupannya.

Penjelasan:
Perubahan emosi biasanya mengikuti alur cerita. Saat konflik muncul, tokoh bisa merasa sedih atau takut, sedangkan di akhir cerita tokoh biasanya merasa lega atau bahagia.

Kesalahan yang Sering Terjadi Saat Menjawab Soal

Beberapa kesalahan umum saat mengerjakan soal seperti pada kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka antara lain:

Salah memahami isi cerita
Menjawab terlalu singkat tanpa penjelasan
Tidak menyebutkan bab dengan benar
Tidak menuliskan kalimat pendukung
Menggunakan kalimat yang sama persis dari buku

Kesalahan tersebut bisa membuat jawaban dianggap kurang lengkap.

Kenapa Kunci Jawaban Ini Bisa Dijadikan Referensi

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka ini dapat dijadikan referensi karena:

Sesuai dengan materi cerita Itam dan U
Mengikuti perintah soal Kegiatan 2
Menggunakan bahasa sederhana
Mudah dipahami siswa
Bisa dijadikan pembanding sebelum dikumpulkan

Kunci jawaban sebaiknya digunakan sebagai panduan belajar, bukan sekadar untuk menyalin jawaban.

Kadang menemukan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 7 halaman 148 Kurikulum Merdeka memang membuat tugas terasa lebih ringan. Namun yang paling penting adalah memahami bagaimana perasaan Itam berubah sepanjang cerita, karena dari situlah kita bisa menangkap pesan utama kisah tersebut.

FAQ

Apa yang dimaksud dengan tokoh dalam cerita bergambar?

Tokoh dalam cerita bergambar adalah karakter yang menjalankan peristiwa dalam cerita, baik sebagai tokoh utama maupun tokoh pendukung. Tokoh biasanya memiliki sifat, perasaan, dan tindakan yang memengaruhi jalannya cerita. Dengan memahami tokoh cerita, pembaca bisa lebih mudah menangkap pesan dan alur yang disampaikan penulis.

Bagaimana cara mengetahui perasaan tokoh dalam cerita?

Perasaan tokoh dapat diketahui melalui dialog, tindakan, dan situasi yang dialami dalam cerita. Pembaca perlu memperhatikan kalimat yang menunjukkan reaksi tokoh terhadap suatu peristiwa, misalnya menangis, berteriak, atau menolak ajakan orang lain. Cara ini membantu memahami perubahan emosi tokoh dari awal hingga akhir cerita.

Mengapa perasaan tokoh bisa berubah dalam sebuah cerita?

Perubahan perasaan tokoh biasanya terjadi karena adanya peristiwa yang memengaruhi kehidupan tokoh tersebut. Konflik, masalah, atau pengalaman baru membuat tokoh mengalami berbagai emosi seperti takut, sedih, marah, hingga bahagia. Perubahan emosi ini menunjukkan perkembangan karakter dalam cerita.

Apa pentingnya memahami emosi tokoh saat membaca cerita?

Memahami emosi tokoh membantu pembaca mengerti isi cerita secara lebih mendalam. Dengan mengetahui apa yang dirasakan tokoh, pembaca dapat memahami alasan tokoh bertindak dan mengambil keputusan. Hal ini juga membuat cerita lebih mudah diingat dan dipahami.

Bagaimana cara menemukan kalimat pendukung yang menunjukkan perasaan tokoh?

Kalimat pendukung biasanya berisi kata atau tindakan yang menggambarkan perasaan tokoh, seperti takut, marah, sedih, atau gembira. Pembaca perlu membaca cerita dengan teliti lalu memilih bagian yang menunjukkan sikap atau reaksi tokoh. Kalimat tersebut kemudian bisa digunakan sebagai bukti untuk menjelaskan emosi tokoh.

Apa yang biasanya menjadi peristiwa utama dalam sebuah cerita?

Peristiwa utama adalah kejadian penting yang menjadi pusat cerita dan memengaruhi kehidupan tokoh. Peristiwa ini biasanya muncul di awal cerita sebagai pengantar konflik. Dari peristiwa utama tersebut, alur cerita berkembang hingga mencapai penyelesaian.

Bagaimana cara menjelaskan karakter tokoh dengan bahasa sendiri?

Menjelaskan karakter tokoh dengan bahasa sendiri dapat dilakukan dengan memahami isi cerita terlebih dahulu, kemudian menuliskan kembali dengan kalimat sederhana. Hindari menyalin langsung dari buku dan gunakan kata-kata yang mudah dipahami. Cara ini membantu siswa menunjukkan bahwa mereka benar-benar memahami isi cerita.