Akurat Logo

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 130 Kurikulum Merdeka: Kegiatan 2 Menemukan Arti yang Ditandai Khusus

Shalli Syartiqa | 2 Februari 2025, 20:45 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 130 Kurikulum Merdeka: Kegiatan 2 Menemukan Arti yang Ditandai Khusus

AKURAT.CO Pada halaman 130 buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk menemukan arti kata yang ditandai khusus dalam teks "Smong, Kearifan Lokal untuk Mitigasi Bencana".

Pada buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka, kegiatan ini bertujuan untuk melatih pemahaman kosakata dan kemampuan siswa dalam menginterpretasikan makna kata dalam konteks yang tepat.

Lebih lanjut, berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 130 Kurikulum Merdeka.

Langkah-langkah dalam Kegiatan

1. Baca Teks "Smong": Siswa harus membaca teks dengan seksama untuk menemukan kata-kata yang ditandai.

2. Identifikasi Kata yang Ditandai: Catat semua kata yang diberi penanda khusus dalam teks.

3. Temukan Arti Kata: Gunakan kamus atau sumber lain untuk mencari arti dari kata-kata tersebut.

4. Diskusikan dengan Teman: Setelah menemukan arti, siswa dapat berdiskusi dengan teman sekelas untuk membandingkan jawaban dan memperdalam pemahaman.

Baca Juga: Formulir C.HASIL Diduga Dimanipulasi, MK Diminta Usut Tuntas Sengketa Pilkada Deiyai

Contoh Kata dan Arti

Berikut adalah beberapa contoh kata yang mungkin ditandai dalam teks beserta artinya:

Kata yang Ditandai Arti
Smong Sebuah lagu yang menjadi kearifan lokal masyarakat Simeulue
Mitigasi Upaya untuk mengurangi dampak bencana
Kearifan Lokal Pengetahuan atau kebijaksanaan yang berasal dari budaya setempat

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 130

Setelah menyelesaikan kegiatan, berikut adalah beberapa kunci jawaban yang dapat digunakan sebagai referensi:

1. Apa tujuan Muhammad Riswan menciptakan lagu Smong?

Tujuan Muhammad Riswan menciptakan lagu Smong adalah untuk memberikan peringatan kepada masyarakat tentang bahaya tsunami dan pentingnya mitigasi bencana.

2. Bagaimana cara masyarakat Simeulue menjadikan smong sebagai bagian dari hidup sehari-hari?

Masyarakat Simeulue menjadikan smong sebagai bagian dari hidup sehari-hari dengan mengajarkan lagu tersebut kepada generasi muda sebagai bentuk pendidikan bencana.

3. Mengapa masyarakat dunia tertarik pada smong sebagai salah satu cara mitigasi bencana?

Masyarakat dunia tertarik pada smong karena merupakan contoh kearifan lokal yang efektif dalam mitigasi bencana, menunjukkan bagaimana budaya dapat berkontribusi pada keselamatan masyarakat.

Kegiatan menemukan arti kata yang ditandai khusus di halaman 130 buku Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka tidak hanya membantu siswa memahami kosakata baru tetapi juga meningkatkan kemampuan membaca dan berpikir kritis.
 
Dengan mengikuti langkah-langkah yang telah dijelaskan, siswa diharapkan dapat lebih mudah memahami teks dan menerapkan pengetahuan baru dalam konteks kehidupan sehari-hari.
 
 
Bagikan:
  • Share to WhatsApp
  • Share to X (Twitter)
  • Share to Facebook

Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin redaksi.