Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 3 PPG Daljab 2024, Berikut Kunci Jawaban Beserta Pembahasan

AKURAT.CO Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan (Daljab) adalah program yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru.

Modul 2 Topik 3 dalam program ini membahas tentang Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) dan bagaimana mewujudkan kesejahteraan psikologis warga sekolah.

Artikel ini akan memberikan latihan pemahaman beserta kunci jawaban dan pembahasan berdasarkan penjelasan dari jurnal ilmiah universitas.

Baca Juga: Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 1 PPG Guru, Berikut Kunci Jawaban Beserta Pembahasan

Soal 1: Apa yang dimaksud dengan kesejahteraan psikologis peserta didik?

Jawaban:

Kesejahteraan psikologis peserta didik adalah keadaan emosi berkelanjutan yang ditandai dengan suasana hati dan sikap positif, hubungan positif dengan peserta didik dan guru lain, ketahanan, optimalisasi diri, dan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap pengalaman belajar mereka di sekolah.

Pembahasan: 

Menurut penelitian dari Universitas Pendidikan Indonesia, kesejahteraan psikologis peserta didik sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Kesejahteraan ini mencakup aspek emosional, sosial, dan akademik yang saling berkaitan dan mempengaruhi satu sama lain.

Soal 2: Bagaimana cara meningkatkan kesejahteraan psikologis warga sekolah?

Jawaban: Meningkatkan kesejahteraan psikologis warga sekolah dapat diwujudkan melalui komitmen kita sebagai pendidik untuk meningkatkan keterampilan sosial emosional diri kita sendiri sebagai orang dewasa. 

CASEL menjelaskan bahwa pengembangan keterampilan sosial emosional oleh orang dewasa di sekolah dapat dilakukan melalui tiga upaya yaitu: berkolaborasi, belajar, dan menjadi teladan.

Pembahasan: 

Penelitian dari Universitas Gadjah Mada menunjukkan bahwa guru yang memiliki keterampilan sosial emosional yang baik dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan mendukung. Guru yang menjadi teladan dalam hal ini dapat mempengaruhi siswa untuk mengembangkan keterampilan yang sama.

Soal 3: Apa saja kompetensi inti dalam Pembelajaran Sosial Emosional (PSE)?

Jawaban: 

Kompetensi inti dalam Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) meliputi kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan hubungan, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.

Pembahasan: 

Menurut jurnal dari Universitas Negeri Jakarta, kelima kompetensi ini saling terkait dan penting untuk dikembangkan secara holistik. 

Kesadaran diri membantu siswa mengenali emosi mereka, manajemen diri membantu mereka mengelola emosi tersebut, kesadaran sosial membantu mereka memahami perspektif orang lain, keterampilan hubungan membantu mereka membangun hubungan yang sehat, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab membantu mereka membuat pilihan yang bijaksana.

Soal 4: Mengapa penting bagi guru untuk mengembangkan keterampilan sosial emosional mereka sendiri?

Jawaban: 

Penting bagi guru untuk mengembangkan keterampilan sosial emosional mereka sendiri karena hal ini akan membantu mereka menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan mendukung, serta menjadi teladan bagi siswa dalam mengembangkan keterampilan yang sama.

Pembahasan: 

Penelitian dari Universitas Teknologi Surabaya menunjukkan bahwa guru yang memiliki keterampilan sosial emosional yang baik lebih mampu mengelola kelas dengan efektif, menangani konflik dengan bijaksana, dan memberikan dukungan emosional kepada siswa. 

Hal ini tidak hanya meningkatkan kesejahteraan siswa tetapi juga meningkatkan efektivitas pembelajaran.

Soal 5: Bagaimana cara guru dapat mengembangkan keterampilan sosial emosional mereka?

Jawaban:

Guru dapat mengembangkan keterampilan sosial emosional mereka melalui pelatihan, refleksi berkelanjutan, dan kolaborasi dengan rekan sejawat.

Pembahasan: 

Menurut studi dari Universitas Pendidikan Indonesia, pelatihan yang berfokus pada pengembangan keterampilan sosial emosional dapat membantu guru memahami dan mengaplikasikan konsep-konsep ini dalam praktik sehari-hari. 

Refleksi berkelanjutan membantu guru untuk terus memperbaiki diri, sementara kolaborasi dengan rekan sejawat memungkinkan mereka untuk berbagi pengalaman dan strategi yang efektif.

Kesimpulan

Latihan pemahaman dalam Modul 2 Topik 3 PPG Daljab 2024 tentang Pembelajaran Sosial Emosional memberikan wawasan penting bagi guru dalam mengelola kesejahteraan psikologis warga sekolah.

Dengan memahami konsep kesejahteraan psikologis, mengembangkan keterampilan sosial emosional, dan menerapkan strategi yang tepat, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan mendukung.

Pembahasan ini diharapkan dapat membantu guru dalam menerapkan PSE secara efektif di kelas mereka.