Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 114 Lengkap: Menyimak Video Bertema Wirausaha Muda

AKURAT.CO Dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka, peserta didik diarahkan untuk mengasah keterampilan berbahasa melalui berbagai aktivitas yang berfokus pada teks.

Pembelajaran tidak hanya menekankan pemahaman isi bacaan, tetapi juga melatih kemampuan siswa dalam menyusun teks, menyimak informasi, serta menyampaikan gagasan secara runtut dan efektif.

Pada Bab 4 yang berjudul Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi, siswa diajak mengenal materi melalui sejumlah pertanyaan awal sebagai pengantar pembelajaran.

Beberapa pertanyaan pemantik tersebut meliputi pengertian hobi, makna wirausaha, serta pemahaman awal tentang teks eksplanasi.

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mampu menggali dan mengembangkan ide kewirausahaan sekaligus menganalisis struktur serta isi teks eksplanasi dengan baik.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 116 Kurikulum Merdeka: Berdiskusi!

Selain itu, siswa juga mempelajari materi Menyimak Penjelasan Sebab Akibat Melalui Video yang disajikan dalam Kegiatan 5: Menyimak Video Bertema Wirausaha Muda.

Seluruh soal pada bab ini bersumber dari buku Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 9 yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek pada tahun 2022.

Sebagai pendamping belajar mandiri di rumah, tersedia kunci jawaban untuk Kegiatan 5: Menyimak Video Bertema Wirausaha Muda yang terdapat pada halaman 114.

Kunci jawaban tersebut dapat dimanfaatkan oleh siswa dan orang tua sebagai bahan evaluasi untuk mengukur sejauh mana pemahaman terhadap materi.

Namun demikian, kunci jawaban sebaiknya tidak dijadikan sebagai jalan pintas, melainkan sebagai alat refleksi dalam proses belajar.

Melalui panduan ini, guru dan orang tua dapat menilai hasil pembelajaran secara lebih objektif agar siswa benar-benar memahami materi yang telah dipelajari.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 114 ini merujuk pada Kegiatan 5 Bab 4 Kurikulum Merdeka.

E. Menyimak Penjelasan Sebab Akibat Melalui Video

Kegiatan 5: Menyimak Video Bertema Wirausaha Muda

Menyimak

Setelah menyimak tayangan video, jawablah pertanyaan berikut berdasarkan informasi yang telah diperoleh.

1. Siapakah tokoh yang dibahas dan usaha apa yang ia jalani?
2. Bagaimana proses tokoh tersebut merintis usahanya, tantangan apa yang dihadapi, serta bagaimana kondisi usahanya saat ini?
3. Nilai karakter atau sikap positif apa saja yang dapat kamu teladani dari tokoh dalam video tersebut?
4. Gagasan usaha apa yang muncul setelah kamu menyimak kisah dan pengalaman tokoh tersebut?
5. Apakah kamu mampu menyimak tayangan video atau teks yang dibacakan dengan baik?

Jika belum, kendala apa yang kamu alami?

Jika sudah, hal apa yang membantu kamu memahami isi tayangan tersebut?

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 101–102 Lengkap dan Mudah Dipahami

Kunci Jawaban Tugas Menyimak: Dari Hobi Menjadi Usaha

1. Tokoh yang ditampilkan dalam video adalah Naufal Abshar, seorang wirausahawan muda yang bergerak di bidang seni lukis digital. Ia berhasil mengembangkan kegemarannya menggambar menjadi peluang bisnis dengan menjual karya seni serta menerima pesanan mural dari berbagai pihak.

2. Naufal mulai merintis usahanya sejak masih berstatus mahasiswa dengan memasarkan hasil lukisan secara daring. Pada tahap awal, ia menghadapi berbagai hambatan, seperti minimnya pembeli dan keterbatasan modal untuk membeli perlengkapan melukis. Berkat kegigihan dan pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi, karyanya semakin dikenal. Saat ini, ia telah memiliki studio seni sendiri dan bekerja sama dengan banyak klien, termasuk perusahaan ternama.

3. Sikap yang layak diteladani dari tokoh tersebut antara lain kreatif, tidak mudah menyerah, berani mengambil peluang, serta konsisten dalam mengasah kemampuan. Ia juga menunjukkan keberanian menjadikan hobi sebagai sumber penghasilan tanpa takut menghadapi kegagalan.

4. Setelah menyimak video tersebut, muncul ide untuk merintis usaha di bidang desain digital dan ilustrasi karakter. Ketertarikan pada dunia menggambar dapat dikembangkan menjadi bisnis dengan memasarkan karya melalui media sosial atau platform daring seperti Instagram dan Etsy.

5. Saya dapat menyimak video dengan baik karena kualitas suara yang jelas serta visual yang menarik. Selain itu, kebiasaan mencatat poin-poin penting selama menyimak sangat membantu dalam memahami isi dan menjawab pertanyaan.

*) Disclaimer:

Artikel ini disusun khusus sebagai panduan bagi orang tua dalam mendampingi proses belajar anak.

Siswa dianjurkan mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu sebelum mencocokkannya dengan kunci jawaban.