Bagaimana Cara Melakukan Wawancara yang Baik untuk Kelas 5 SD pada Mapel Bahasa Indonesia Halaman 86?

AKURAT.CO Wawancara adalah salah satu metode penting dalam pengumpulan informasi yang sering digunakan dalam berbagai konteks, termasuk pendidikan.

Bagi siswa kelas 5 SD, memahami cara melakukan wawancara yang baik adalah keterampilan yang berharga.

Artikel ini akan membahas langkah-langkah dan teknik untuk melakukan wawancara yang baik, berdasarkan penjelasan dari berbagai jurnal ilmiah dan sumber pendidikan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 197 Kurikulum Merdeka: Membaca Naskah Pidato

1. Persiapan Sebelum Wawancara 

Persiapan adalah kunci untuk wawancara yang sukses.

Langkah-langkah persiapan meliputi:

• Menentukan Topik Wawancara: Pilih topik yang menarik dan relevan dengan tujuan wawancara.
• Mempelajari Topik: Lakukan riset awal tentang topik yang akan dibahas untuk memahami konteks dan latar belakangnya.
• Menentukan Narasumber: Pilih narasumber yang memiliki pengetahuan atau pengalaman terkait dengan topik wawancara.
• Menyusun Daftar Pertanyaan: Buat daftar pertanyaan yang jelas dan terstruktur untuk memandu wawancara.

2. Teknik Wawancara yang Baik

Selama wawancara, penting untuk menerapkan teknik-teknik berikut:

• Bersikap Sopan dan Ramah: Sapa narasumber dengan sopan dan tunjukkan sikap ramah untuk menciptakan suasana yang nyaman.
• Membuat Kontak Mata: Jaga kontak mata dengan narasumber untuk menunjukkan perhatian dan ketertarikan.
• Mengajukan Pertanyaan Terbuka: Gunakan pertanyaan terbuka yang mendorong narasumber untuk memberikan jawaban yang lebih mendalam dan informatif.
• Mendengarkan dengan Saksama: Dengarkan jawaban narasumber dengan penuh perhatian dan berikan jeda untuk mereka berpikir sebelum menjawab.
• Bertanya Ketika Tidak Mengerti: Jangan ragu untuk meminta klarifikasi jika ada jawaban yang kurang jelas.

3. Setelah Wawancara

Setelah wawancara selesai, ada beberapa langkah yang perlu dilakukan:

• Mengucapkan Terima Kasih: Ucapkan terima kasih kepada narasumber atas waktu dan informasi yang telah diberikan.
• Mencatat Hasil Wawancara: Segera catat atau rekam hasil wawancara untuk memastikan tidak ada informasi yang terlupakan.
• Mereview dan Menganalisis: Tinjau kembali hasil wawancara dan analisis informasi yang telah diperoleh untuk menyusun laporan atau artikel.

Kesimpulan

Melakukan wawancara yang baik memerlukan persiapan yang matang, teknik wawancara yang tepat, dan tindak lanjut yang baik setelah wawancara.

Dengan memahami dan menerapkan langkah-langkah ini, siswa kelas 5 SD dapat mengembangkan keterampilan wawancara yang efektif dan mendapatkan informasi yang berharga dari narasumber mereka.

Keterampilan ini tidak hanya berguna dalam konteks pendidikan, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari.