Forum Komunikasi Fasilitator dan Peserta Modul 2.3 dalam Program Guru Penggerak

AKURAT.CO Pada modul 2.3, forum komunikasi antara fasilitator dan peserta menjadi wadah penting untuk berdiskusi dan memperdalam pemahaman.

Berikut adalah format artikel yang menggambarkan esensi dari forum ini:

Konteks Modul:

Modul 2.3 membahas coaching untuk supervisi akademik bagi guru penggerak.

Tujuan Forum:

Memberikan ruang bagi guru untuk berlatih membangun komunikasi empatik dan memberdayakan diri sebagai pemimpin pembelajaran dan kepala sekolah.

Perubahan Strategis:

Bagaimana komunikasi yang efektif dapat menggerakan komunitas sekolah.

Pemahaman Coaching:

Guru memahami konsep coaching dan peranannya dalam supervisi akademik.

Komunikasi Empatik:

Bagaimana guru membangun komunikasi yang empatik dengan rekan sejawat dan siswa.

Pemimpin Pembelajaran:

Mengapa pemahaman coaching relevan bagi pemimpin pembelajaran.

Kepala Sekolah:

Peran kepala sekolah dalam mendukung perubahan strategis.

Kreativitas:

Bagaimana komunikasi yang kreatif dapat memotivasi dan menggerakkan tim.

Refleksi:

Pentingnya refleksi dalam memperbaiki komunikasi dan kepemimpinan.

Kolaborasi:

Bagaimana forum ini memfasilitasi kolaborasi antara peserta.

Pengalaman:

Cerita inspiratif dari peserta yang berhasil mengimplementasikan coaching.

Tantangan:

Kendala yang dihadapi dan cara mengatasinya.

Harapan:

Peserta berbagi harapan dan komitmen untuk menggerakkan sekolah.

Kesimpulan:

Forum komunikasi modul 2.3 adalah ruang berharga bagi guru penggerak. Komunikasi yang empatik dan pemahaman coaching menjadi kunci perubahan strategis. Semoga artikel ini memberikan wawasan yang bermanfaat!