Akurat Logo

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 138 Kurikulum 2013

Kosim Rahman | 24 Oktober 2024, 13:20 WIB
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 138 Kurikulum 2013

AKURAT.CO Berikut adalah kunci jawaban untuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 pada halaman 138 sesuai dengan Kurikulum 2013.

Di halaman 138 buku IPA kelas 9, siswa diminta untuk melakukan diskusi dengan teman sebangku.

Selain itu, siswa juga diminta untuk menyusun diagram persilangan.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 138 Kurikulum 2013

Ayo, Kita Diskusikan

Tentu kamu telah mengerti persilangan monohibrida atau persilangan satu sifat beda, bukan?

Sekarang ayo, diskusikan dengan teman sebangkumu fenomena pewarisan sifat pada jenis cuping telinga (melekat dan terpisah).

Buatlah diagram persilangan dari ayah yang memiliki karakter cuping yang terpisah dengan genotipe GG (dominan) dan ibu yang memiliki karakter cuping yang melekat dengan genotipe gg (resesif).

Bagaimana karakter cuping anaknya?

Bagaimana karakter cuping cucu mereka jika anaknya menikah dengan orang yang memiliki cuping melekat dengan genotipe gg (resesif)?

Jawaban:

Untuk memahami fenomena pewarisan sifat cuping telinga, mari kita lakukan analisis persilangan monohibrida.

  1. Persilangan Antara Ayah (GG) dan Ibu (gg)

Ayah (GG): Cuping telinga terpisah (genotipe dominan)

Ibu (gg): Cuping telinga melekat (genotipe resesif)

Saat persilangan terjadi antara ayah dengan genotipe GG (dominan) dan ibu dengan genotipe gg (resesif), kita dapat menggunakan diagram Punnett untuk mengetahui kemungkinan genotipe anak-anak mereka.

Penjelasannya:

Semua anak akan memiliki genotipe Gg (heterozigot), di mana gen G (dominan) akan menutupi gen g (resesif).

Karakter cuping telinga anak-anak mereka: Semua anak akan memiliki cuping terpisah karena sifat dominan G.

  1. Persilangan Antara Anak (Gg) dan Orang dengan Cuping Melekat (gg)

Jika salah satu anak mereka yang berkarakter Gg (cuping terpisah) menikah dengan orang yang memiliki cuping melekat dengan genotipe gg, kita akan membuat diagram persilangan kedua.

Penjelasannya: 

Kemungkinan genotipe anak-anak:

50 persen Gg (cuping terpisah)
50 persen gg (cuping melekat)

Karakter cuping cucu mereka:

50?ri cucu akan memiliki cuping terpisah (Gg)

50?ri cucu akan memiliki cuping melekat (gg)

Jadi, jika anak-anak mereka menikah dengan seseorang yang memiliki cuping melekat (gg), separuh dari cucu-cucu mereka akan memiliki cuping terpisah dan separuh lagi akan memiliki cuping melekat.

*Disclaimer:

Kunci jawaban yang terdapat dalam artikel ini disediakan hanya untuk tujuan pendidikan dan sebagai panduan siswa belajar. Kunci jawaban yang disajikan bertujuan untuk membantu siswa dalam memahami materi IPA.

 

Bagikan:
  • Share to WhatsApp
  • Share to X (Twitter)
  • Share to Facebook

Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin redaksi.